Оценяването по философия в средните училища. Съдържателни и технологични аспекти

Въпросите, свързани с академичната философия, рядко могат да се определят като такива, чието разрешаване е от съществено значение в настоящия момент. Монографията на д-р Николета Николова обаче представлява забележително изключение от тази практика, тъй като разглежда важни и актуални проблеми на българското средно образование по философия. Основният акцент в текста е поставен върху оценяването - както от техническа гледна точка, така и от метатеоретична перспектива. Освен това той засяга неразривно свързани теми като държавния контрол над образованието, идеологическите капани в преподавателския процес и методологията на обучението по философия. Книгата е предназначена за всеки интересуващ се от философия на образованието, но особено полезна ще бъде за тези, които са посветили кариерата си на преподаването на философски дисциплини.

Доц . д - р Димитър Елчинов