Компетентностно иновиране в образованието

Курсът, представен под формата на печатно издание, е създаден в отговор на нуждите на образователната система и преди всичко – на очакванията и ентусиазма на участниците. Те са готови да формират новото образование за бъдещето. Поради това акцентът е поставен върху практическите аспекти от подготовката на учителите. Преди това обаче се провеждат кратки теоретични модули, които включват „Опити“ и критични обсъждания, с цел да подчертаят уникалността на подхода, тенденциите към откритост в образованието и новия тип интегрирана методика, ориентирана към компетентности. В този контекст са предложени четири основни практически задания: определяне на компетентностните цели; бинарно моделиране на учебни занятия; оценка на учебник по отношение на компетенции; иновации в образованието. Без тази качествена промяна в образователното самосъзнание концепцията за компетентност ще остане просто терминологична рамка, която не променя статуквото при обучението.

Резултатите от работата на курсистите представляват Портал към бъдещето в образованието – ценен ресурс за настоящата практика и те сами се явяват съ-автори като учители за утрешния ден.

Авторът проф. дпн Яна Рашева-Мерджанова многократно е преминала през необходимия процес, за да го синтезира и сподели като модел за структуриране около компетентностите – той самият продължава да се развива активно с поглед към Бъдното.