Караниците около четенето

"Караниците около четенето" е книга с интердисциплинарен характер, която анализира и обсъжда научни дебати, обществени дискусии и институционални конфликти - понякога наистина остри спорове - свързани с един от ключовите въпроси в съвременното общество: бъдещето на четенето и ролята на читателя. В нея се изследва текущото състояние на тази тема в различни национални контексти, най-вече американски, немски и български, както и в множество научни области като литературознание, културология, социология, история на книгата, психология и когнитивистика. Многообразието от подходи води до важни въпроси: какво представлява четенето; как можем да вдъхновим децата да четат; какви са политиките относно четенето; а също така какво означават термини като "грамотност" и "читателска компетентност". Последната глава разглежда тези теми във връзка с глобализацията, новите медии и дигиталната революция – фактори които променят основните условия за читателското преживяване.

От гледна точка на този проблем "Караниците около четенето" проследява развитието на хуманитарните и социалните науки от края на 20-ти век до настоящия момент. Книгата описва техния конфликт с "точното знание", което предизвиква спорове относно авторитета и властта в образователните системи, научните институции и университетите. Този труд е част от двутомник посветен на темата за четене – авторът работи върху втория том със заглавие "Читателски практики в България", който ще приложи теорията към местните притеснения.